Simularea Evaluării Naționale are impact real doar dacă este urmată de programe de învățare diferențiată. O spune, la RFI România, expertul în educație Liliana Romaniuc. Datele recente de la Iași sunt alarmante: peste 70% dintre elevii din mediul rural nu ar fi promovat examenul de final de clasă a VIII-a, iar jumătate dintre elevii din județ nu au obținut notă de trecere la Matematică.
Citește mai mult pe: rfi.fr